父母离异对孩子的创伤已经难免，而人为制造单亲孩子是否符合伦理原则，争议是存在的。幼儿教育学家一直认为，如果孩子一出生就被界定为父亲的缺失，很难避免成长过程中多多少少的歧视，并且缺少父爱的孩子在心理成长中也是有着诸多不利的。 董小姐自己也有担心：“最担心以后到了幼儿园、到了学校，其他的孩子会欺负他，说他是野孩子……”。借用一句电视剧中的台词“爸爸去哪儿了”，董小姐也担心：“孩子长大以后，必然面对这样的问题，就是如何向孩子交代他（她）的爸爸是谁、在哪儿”；孩子知道因为“供精人工授精”而缺失父爱的事实，人格发育会不会缺陷？年幼的他（她）能够轻松面对吗？如果大量“没爹”的孩子涌现，将给传统生殖和家庭伦理造成极大冲击。 也许这些单身女性目前经济状况还非常优越，有钱在别处可以任性，但生育孩子就不可以任性了。孩子有权享受父爱、接受父亲教育，单亲女性家庭的孩子自出生开始就父亲角色缺失，无论对于男孩还是女孩的人格塑造都是有缺憾的。比如董小姐，现在外企打拼、收入不错，等怀孕生孩子后，孩子的抚养和照顾，事业和家庭的重任，没有“丈夫”可以分担，必然影响自己工作和业务成长等。万一遇到职业发展受阻、就业困难、或出现人身意外，孩子的抚养便成了极大的问题？是否真的考虑清楚到对孩子的责任？这可不是养个小猫小狗。 
还有一个顾虑，如果允许大龄单身女性通过供精人工授精而生育，会不会有更多的女性选择不婚？这在男女比例已经有些失调的情况下，会不会带来一系列的社会问题？南京一位33岁单身女性，在境外采取供精人工授精的方式当上妈妈。她自信地对媒体说，“我相信学校的教育啦，也知道自己该怎样教育孩子。”“很多单亲家庭不也培养出优秀的孩子吗，我觉得这不是很大的问题”。她说：“等到孩子能上幼儿园了，自己会重新工作。”这些话，靠谱不靠谱？ 综上所述，我国《人类辅助生殖技术规范》中禁止为单身女性采用供精方式生育。我国的婚姻家庭关系长期受社会伦理道德的支配，法律在很大程度上必须反映社会伦理的要求。现今的社会伦理不容易接受人为制造“单亲儿童”，也还不能毫无偏见地对待单亲子女，因此单亲妇女的生育也因缺乏伦理基础受到限制，我们必须理性地接受法律的约束。 |
