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如何检测宝宝的听觉言语发育

2018-9-3 15:09| 发布者: 小鹿斑比| 查看: 598| 评论: 0 |来自:

  1个月:啼哭较多,发出高调的"啊,呀"声   2个月:抬头—发出"啊啊","呀呀"声   3个月:竖颈—发出"咕咕"声   6个月:坐—头会转向声源;叫名字会转头   9个月:站立—知道自己的名字   12个月:开始走路—会说 ...

  1个月:啼哭较多,发出高调的"啊,呀"声

  2个月:抬头—发出"啊啊","呀呀"声

  3个月:竖颈—发出"咕咕"声

  6个月:坐—头会转向声源;叫名字会转头

  9个月:站立—知道自己的名字

  12个月:开始走路—会说1到2个词,如"妈妈","汪汪"

  18个月:会跑、跳—会说2个或2个以上有意义的词,如"爸爸,班班";会指认"眼睛、鼻子、耳朵"等身体部位.

  2岁:会转圈跑,荡秋千—会使用"你"、"我"等代名词,可将2~3个词连成一句话.

  3岁:能进行球类等运动—能使用复数名词,能理解简单的问题和答案,能较为流利地背诵儿歌.

  4岁:能参加一般的体育活动—会使用定语、形容词、副词等,可给身边的物品下定义,会唱歌,并能讲简单的童话故事.

  5岁:能参加各种体育活动—对各类物品(食品、用品等)、动物、植物的名称已具有相当数量的词汇,能说明画中的动作,并可对单词的含义提出疑问.

  6岁:能参加各种体育活动—基本能够使用较完整的句子和完成5~7句有完整语法的短文,能流利说话.


路过

雷人

握手

鲜花

鸡蛋

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