自2017年9月起，教育部统一使用部编教材，其中最大的一个变化就是：采用识写汉字早于认读拼音的教学办法。
 也就是：教材从以前的“a、o、e、i”的拼音字母开始学起，改为学了“我、你、日、月”等42个汉字后才开始拼音教学。
 这就意味着，孩子开学几个月，既要识字，又要记忆语音。我了解到：有些学校老师，不教孩子拼音或教的很快，几十个拼音不到一个月就教完了。孩子没学会，也不敢问;之后教孩子认字，就是机械式让孩子背诵或抄写，孩子学得很累，效果又不好，容易产生厌学。 (PS：之前我写过相关的文章反对学习拼音，因为我发现很多孩子学习拼音并不快乐，产生不同程度的厌学，而且拼音我认为如同拉二胡用的松香，是起到辅助作用的工具，所以关注明明有段时间的家长肯定都知道，我是不推荐带拼音的绘本，这会干扰孩子正常阅读的。) 但是如果有一件像新华字典一样的工具，能够辅助孩子去学习拼音和识字的，我认为是值得推荐的，毕竟在现在的教学环境下.....。我再强调一次，是工具。 |
