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家长的4个行为,让宝宝更聪明

2019-11-19 14:37| 发布者: mystictimo| 查看: 493| 评论: 0

摘要: 1. 对宝宝必须有问必答,有助于语言能力发育   2 岁宝宝的语言每天都在发生变化。宝宝经常说的是“这是什么呀?”“为什么呀?”等。即便宝宝总是重复提出同样的问题,大人也要充分地给予解答。 在这样的过程中, ...

1. 对宝宝必须有问必答,有助于语言能力发育 

 2 岁宝宝的语言每天都在发生变化。宝宝经常说的是“这是什么呀?”“为什么呀?”等。即便宝宝总是重复提出同样的问题,大人也要充分地给予解答。

在这样的过程中,父母不但能帮助宝宝提高语言能力,还满足了宝宝对世界的好奇心,对宝宝的智力发育大有益处。如果父母对宝宝的问题能够认真、充分地解答,宝宝会感到被尊重,好奇心也得到发展。

就这样,宝宝通过不停地提问和倾听父母的回答,每天可以熟悉 5~6 个词。 

2. 父母关系和谐,宝宝社会性获得成长 

在这个阶段,对宝宝社会性影响最大的不是别人,正是父母。得到父母充分疼爱的宝宝会在与父母依恋关系的基础上结交朋友。

另外,通过观察父母如何相互沟通、协商意见,宝宝也会学习到如何和朋友相处。

如果父母每天都吵架,却要求宝宝好好与朋友相处,宝宝会很困惑——他连学习的榜样都没有,又如何能做到友好相处呢?

当父母发觉宝宝社会性方面出现问题的时候,首先要反省一下自身情况。 

3. 鼓励好奇,制止无礼 

宝宝不仅在陌生的环境里会充满好奇心,即使在熟悉的环境中也会寻找新鲜事物,尝试进行新游戏。

比如大人说话的时候宝宝突然插嘴提问,或者宝宝对于第一次看到的东西都想摸摸看等。

成年人出现这样的行为是属于注意力分散,但如果是发生在宝宝身上,不过是他通过各种方法体验成功或者失败,尝试了解新事物的过程。

宝宝通过这样的过程了解外部世界,父母对于这种注意力分散要有一定程度的宽容。但父母也不能因此就对宝宝不礼貌的行为放任不管。

应该关注宝宝不合礼仪的行为。教导宝宝在别人交谈的时候,应该等别人讲完后后再说出自己的想法;

对物品有好奇心、想触摸时必须得到爸爸、妈妈的许可。这样才能让宝宝逐渐接受各种情况下的礼仪规矩。 

4. 如果非语言性的沟通能力正常,就不用担心 

如果宝宝虽然不太会说话,但能用眼睛与人对视,还能模仿别人的行为,通过手脚动作等非语言方式与人自由沟通,就不用太过担心。

这说明宝宝听得懂大人的语句,能用动作或表情来表达意思,只是还不能用语言表达。

这时,父母只要再增加一些语言上的刺激,给宝宝一些时间,他就会自己打开语言的闸门。不过是“比别的宝宝晚一些”而已。

因此,宝宝用非语言方式表达自己的心情和意思的时候,妈妈要积极地予以回应。 

如果宝宝连这种非语言性的沟通都有问题,那么宝宝就有可能患上了自闭症等发育障碍疾病,需要带去医院进行专科诊断。


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