案例
开学已经两个多月了，可林林依然没有学会自己穿衣服。每次午睡起床，大多数孩子都能够在老师指导下慢慢地穿好自己的衣服，只有林林经常会抱着衣服边哭边说：“老师，我不会穿。” 老师每次都会一边教林林学习如何穿衣，一边安慰他。可林林只是摆出一副“衣来伸手” 的态度，毫无想要学习的样子。
分析
1. 林林在家里的穿衣一直是完全被家长包办的，家长认为等孩子长大了自然就会穿衣服了。所以，尽管在幼儿园时老师一直在教林林如何穿衣服，但林林回到家里并没有得到再次练习的机会，依然是完全依赖家长。 2. 入园初期的孩子受年龄所限，其大肌肉动作和小肌肉精细动作的发育都还不健全，学习穿衣也需要一个循序渐进的过程。 下面就提出几点建议，以帮助孩子完成穿衣行为： 1. 选择服装。在孩子刚开始学习穿衣服时，要为他们选择简单易穿的衣服。比如一些宽松的运动装或开衫，这样的衣服都是比较容易穿脱的。 2. 分步协助。教孩子穿衣时要有耐心，要多多鼓励孩子，即使孩子穿不好也不要斥责他。 可以分步进行，家长先把衣服拿好，帮孩子把衣服披在肩上或套在脖子上，让孩子先伸进一只袖子，然后再伸进另一只；或是把裤子摆好，让孩子先穿进一条裤腿，再穿进另一条。 让孩子在家长的帮助下一步步穿好衣服，以便减轻刚开始学穿衣的难度，增加孩子的信心。 3. 儿歌辅助。家长可以用儿歌的形式来教孩子学习穿衣服。 比如，穿开衫的上衣时可以说：“抓领子，盖房子，小老鼠，钻洞子，吱溜吱溜上房子。”穿裤子的儿歌：“小宝宝，来穿裤，就像火车钻山洞。左脚钻进左山洞，右脚钻进右山洞。呜呜，两列火车顺利过山洞。” 4. 玩具辅助。利用布娃娃等玩具来帮助孩子做练习，可以和孩子一起玩给布娃娃穿衣服的游戏，在这个过程中锻炼孩子扣扣子、拉拉链等穿衣技能。 5. 竞技游戏。家长可以利用游戏或比赛来增加孩子自己学习穿衣服的兴趣。 当孩子已经掌握了一些穿衣技能后，家长可以经常和孩子一起玩一些穿衣游戏或比赛等，一来可以让孩子觉得穿衣服是件有趣的事，二来可以让孩子的穿衣技能越练越熟。 家长要从小培养孩子的自理能力，多给孩子学习做事的机会，这也是成长的一部分。 |
